Chào mừng quý vị đến với website của ...
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
giao an tuan 11

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nông Thị Thuỷ
Ngày gửi: 18h:22' 12-11-2013
Dung lượng: 198.8 KB
Số lượt tải: 57
Nguồn:
Người gửi: Nông Thị Thuỷ
Ngày gửi: 18h:22' 12-11-2013
Dung lượng: 198.8 KB
Số lượt tải: 57
Số lượt thích:
0 người
Thứ hai ngày 28 tháng 10 năm 2013
Tập đọc (tiết 21)
CHUYỆN MỘT KHU VƯỜN NHỎ
I/ Mục tiêu:
- Đọc rành mạch, lưu loát toàn bài. Đọc diễn cảm được bài văn với giọng bé Thu hồn nhiên ; giọng ông hiền từ.
- Hiểu nội dung: Tình cảm yêu quý thiên nhiên của hai ông cháu.(TL được các câu hỏi SGK)
- Có ý thức làm đẹp môi trường sống trong gia đình và xung quanh.
II/ Đồ dùng dạy học:
GV: Tranh minh hoạ SGK.
HS: SGK.
III/ Các hoạt động dạy học:
1- Kiểm tra bài cũ: HS đọc “Đất Cà Mau” và trả lời các câu hỏi cuối bài.
2- Dạy bài mới:
2.1- Giới thiệu bài:
- GV giới thiệu tranh minh hoạ và chủ điểm.
2.2-Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài:
a) Luyện đọc:
-Mời 1 HS giỏi đọc.
- Chia đoạn.
- Cho HS đọc nối tiếp đoạn, GV kết hợp sửa lỗi phát âm, LĐ từ khó và giải nghĩa từ chú giải.
- Cho HS đọc đoạn trong nhóm.
- GV đọc diễn cảm toàn bài.
b)Tìm hiểu bài:
-Cho HS đọc đoạn 1.
+Bé Thu thích ra ban công để làm gì?
+) Nêu ý chính của đoạn 1?
Ý 1 :Ý thích của bé Thu.
-Cho HS đọc đoạn 2:
+Mỗi loài cây trên ban công nhà bé Thu có đặc điểm gì nổi bật?
+) Nêu ý chính của đoạn 2?
Ý 2*Đặc điểm nổi bật của các loại cây.
-Cho HS đọc đoạn 3:
+Vì sao khi thấy chim về đậu ở ban công, Thu muốn báo ngay cho Hằng biết?
+Em hiểu Đất lành chim đậu là thế nào?
Ý3* Thu vui sướng vì ban công nhà mình cũng như là khu vườn nhỏ
-Nội dung chính của bài là gì?
- GV chốt ý đúng, ghi bảng.
c)Hướng dẫn đọc diễn cảm:
-Mời HS nối tiếp đọc bài.
- Cho HS luyện đọc DC đoạn 3 trong nhóm 3.
-Thi đọc diễn cảm.
3-Củng cố, dặn dò:
- Liên hệ ý thức làm đẹp MT sống x.quanh.
- GV nhận xét giờ học.
- 1 HS giỏi đọc.
-Đoạn 1: Câu đầu.
-Đoạn 2: Tiếp cho đến không phải là vườn!
-Đoạn 3: Đoạn còn lại.
- HS đọc đoạn trong nhóm, tìm giọng đọc toàn bài.
-Để được ngắm nhìn cây cối ; nghe ông kể …
-Cây quỳnh lá dày, Cây hoa ti gôn thích leo trèo, cứ thò những cái râu ra …
-Vì Thu muốn Hằng công nhận ban công của nhà mình cũng là vườn.
-Nơi tốt đẹp, thanh bình sẽ có chim về đậu, sẽ có người tìm đến để làm ăn.
.
-HS nêu.
NỘI DUNG : Tình cảm yêu quý thiên nhiên của hai ông cháu.
- 3 HS đọc nối tiếp 3 đoạn.
-HS tìm giọng đọc diễn cảm cho mỗi đoạn.
-HS luyện đọc diễn cảm.
-HS thi đọc.
Toán (tiết 51)
LUYỆN TẬP
I/ Mục tiêu:
- Biết tính tổng nhiều số thập phân, tính bằng cách thuận tiện nhất.
-So sánh các số thập phân, giải toán với các số thập phân.
Yêu cầu học sinh làm được các bài tập 1,2 (a,b ) 3 cột 1 ,4 /52 SGK
II/ Đồ dùng dạy- học:
GV: SGK, bảng nhóm.
HS: SGK, bảng con, nháp, vở.
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1-Kiểm tra bài cũ:
-Nêu cách cộng nhiều số thập phân?
2-Bài mới:
2.1-Giới thiệu bài:
2.2-Luyện tập:
*Bài tập 1: Tính
-Cho HS nêu cách làm.
-Cho HS làm vào bảng con.
- GV nhận xét.
*Bài tập 2a,b:Tính bằng cách thuận tiện nhất.
-Hướng dẫn HS tìm cách giải.
- GV nhận xét, bổ sung.
*Bài tập 3 (cột1): > < =
-GV hướng dẫn HS tìm cách làm.
- GV nhận xét.
*Bài tập 4 (52):
-Cho HS trao đổi nhóm 2 để tìm cách giải
Tập đọc (tiết 21)
CHUYỆN MỘT KHU VƯỜN NHỎ
I/ Mục tiêu:
- Đọc rành mạch, lưu loát toàn bài. Đọc diễn cảm được bài văn với giọng bé Thu hồn nhiên ; giọng ông hiền từ.
- Hiểu nội dung: Tình cảm yêu quý thiên nhiên của hai ông cháu.(TL được các câu hỏi SGK)
- Có ý thức làm đẹp môi trường sống trong gia đình và xung quanh.
II/ Đồ dùng dạy học:
GV: Tranh minh hoạ SGK.
HS: SGK.
III/ Các hoạt động dạy học:
1- Kiểm tra bài cũ: HS đọc “Đất Cà Mau” và trả lời các câu hỏi cuối bài.
2- Dạy bài mới:
2.1- Giới thiệu bài:
- GV giới thiệu tranh minh hoạ và chủ điểm.
2.2-Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài:
a) Luyện đọc:
-Mời 1 HS giỏi đọc.
- Chia đoạn.
- Cho HS đọc nối tiếp đoạn, GV kết hợp sửa lỗi phát âm, LĐ từ khó và giải nghĩa từ chú giải.
- Cho HS đọc đoạn trong nhóm.
- GV đọc diễn cảm toàn bài.
b)Tìm hiểu bài:
-Cho HS đọc đoạn 1.
+Bé Thu thích ra ban công để làm gì?
+) Nêu ý chính của đoạn 1?
Ý 1 :Ý thích của bé Thu.
-Cho HS đọc đoạn 2:
+Mỗi loài cây trên ban công nhà bé Thu có đặc điểm gì nổi bật?
+) Nêu ý chính của đoạn 2?
Ý 2*Đặc điểm nổi bật của các loại cây.
-Cho HS đọc đoạn 3:
+Vì sao khi thấy chim về đậu ở ban công, Thu muốn báo ngay cho Hằng biết?
+Em hiểu Đất lành chim đậu là thế nào?
Ý3* Thu vui sướng vì ban công nhà mình cũng như là khu vườn nhỏ
-Nội dung chính của bài là gì?
- GV chốt ý đúng, ghi bảng.
c)Hướng dẫn đọc diễn cảm:
-Mời HS nối tiếp đọc bài.
- Cho HS luyện đọc DC đoạn 3 trong nhóm 3.
-Thi đọc diễn cảm.
3-Củng cố, dặn dò:
- Liên hệ ý thức làm đẹp MT sống x.quanh.
- GV nhận xét giờ học.
- 1 HS giỏi đọc.
-Đoạn 1: Câu đầu.
-Đoạn 2: Tiếp cho đến không phải là vườn!
-Đoạn 3: Đoạn còn lại.
- HS đọc đoạn trong nhóm, tìm giọng đọc toàn bài.
-Để được ngắm nhìn cây cối ; nghe ông kể …
-Cây quỳnh lá dày, Cây hoa ti gôn thích leo trèo, cứ thò những cái râu ra …
-Vì Thu muốn Hằng công nhận ban công của nhà mình cũng là vườn.
-Nơi tốt đẹp, thanh bình sẽ có chim về đậu, sẽ có người tìm đến để làm ăn.
.
-HS nêu.
NỘI DUNG : Tình cảm yêu quý thiên nhiên của hai ông cháu.
- 3 HS đọc nối tiếp 3 đoạn.
-HS tìm giọng đọc diễn cảm cho mỗi đoạn.
-HS luyện đọc diễn cảm.
-HS thi đọc.
Toán (tiết 51)
LUYỆN TẬP
I/ Mục tiêu:
- Biết tính tổng nhiều số thập phân, tính bằng cách thuận tiện nhất.
-So sánh các số thập phân, giải toán với các số thập phân.
Yêu cầu học sinh làm được các bài tập 1,2 (a,b ) 3 cột 1 ,4 /52 SGK
II/ Đồ dùng dạy- học:
GV: SGK, bảng nhóm.
HS: SGK, bảng con, nháp, vở.
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1-Kiểm tra bài cũ:
-Nêu cách cộng nhiều số thập phân?
2-Bài mới:
2.1-Giới thiệu bài:
2.2-Luyện tập:
*Bài tập 1: Tính
-Cho HS nêu cách làm.
-Cho HS làm vào bảng con.
- GV nhận xét.
*Bài tập 2a,b:Tính bằng cách thuận tiện nhất.
-Hướng dẫn HS tìm cách giải.
- GV nhận xét, bổ sung.
*Bài tập 3 (cột1): > < =
-GV hướng dẫn HS tìm cách làm.
- GV nhận xét.
*Bài tập 4 (52):
-Cho HS trao đổi nhóm 2 để tìm cách giải
 






Các ý kiến mới nhất